Замечательная школа в лучших традициях. Нам повезло попасть в класс к Клубович Ольге Валерьевне. Именно таким педагогом начальных классов в моём представлении и должен быть первый учитель: внимательный, заботливый, но при этом следящий за дисциплиной.
Что же касается самой школы, то здесь просто не нужно завышенных ожиданий. Здание школы уютное, отремонтированное, нет ощущения разрухи или ветхости(хотя в этом году школа отметит 85-летний юбилей), всё аккуратно и сдержанно, а в коридорах на полах - бесподобный зеркальный паркет.
Общественная жизнь школы активная, дети заняты в подготовке коллективных мероприятий и совместной деятельности.
Очень радует разнообразие доп.кружков на базе школы.
Я очень довольна, что мы попали в начальную школу именно сюда, ребёнок ходит на занятия с удовольствием.
Я училась в этой школе с 2004 по 2013 год. Недавно мы с друзьями решили вспомнить наши школьные годы, и я осознала, насколько сложной была ситуация с педагогическим составом в то время. Я решила проверить, остались ли в школе те преподаватели, и с ужасом обнаружила, что ситуация практически не изменилась: худшие из худших остались на своих местах.
Я считаю своим социальным долгом предупредить родителей, которые рассматривают 210-ю школу для обучения своих детей, о том, с чем им предстоит столкнуться.
Давайте начнём с тех, кому действительно не место в школе, даже в качестве работника гардероба:
1. **Максимчик Татьяна Геннадьевна** — директор школы. Её место в розничной торговле, но, как мы слышали на уроках истории (вместо школьной программы), ей не повезло, и она не стала великим предпринимателем уровня Олега Тинькова, Сергея Галицкого и Татьяны Бакальчук. Неясно, зачем ученикам средней школы этот «плач Ярославны» по бизнесу. Помимо темы «Роль Татьяны Геннадьевны в истории предпринимательства» на уроках истории можно было услышать такие важные темы, как «Жизнь вас накажет» и «Я себя сделала сама». Жаль только, что эти темы прошли мимо многих, так как статистически на её уроках глаза учеников как по мановению волшебной палочки закрываются. Также непонятно, почему этому человеку никогда не была интересна личность ученика, только его влияние на репутацию школы. Она замалчивала проблемы и устраивала безосновательные разбирательства, когда дело касалось самовыражения, творчества и прав детей. Она шла по головам, лишь бы не разрушилась её иллюзия безупречности школы.
2. **Полутова Елена Альбертовна** — лучшая подруга Татьяны Геннадьевны. Уроки химии не любил никто, даже те, кто в свободное от уроков время проводил дома опыты, читал соответствующую литературу и интересовался экспериментами. Ведь урок химии — это всегда истерика от Елены Альбертовны. Лабораторные работы? Забудьте об этом: если ребёнок взял пробирку не так, лабораторная закончится немедленно, и оставшееся время будет стоять вой о том, какие же дети бездарные отродья, которые непременно всё взорвут и уничтожат по своей тупости. Это всё прямые цитаты. Зато то, что любила Елена Альбертовна, — это разбор инцидентов. Если к кому-то вызывали родителей, Елена Альбертовна уже сидела в кабинете вместе с социальным педагогом, завучем и Татьяной Геннадьевной и в числе первых хаяла на чём свет стоит родителей за то, какого ужасного ребёнка они воспитывают. Кто как не она донесёт до родителей мысль о том, что из их чада ничего путного не получится.
3. **Васильева Елена Васильевна** — самая спокойная из этой адской троицы, но это не умаляет её «заслуг». Она всегда поддерживала исключительно позиции администрации школы и никогда не вставала на сторону ученика.
Много людей высказываются о Фидлиной Эмилии Викторовне. Когда я была в начальной школе, она уже работала в 210-ой. Её классы — это всегда была единая серая масса: забитая и загнобленная. Проходя мимо кабинета, никогда не было слышно детей, только грозным контральто этой дамы раздавались упреки и оскорбления в сторону детей.
Интересный факт, библиотекарем работает Авилова Татьяна Тимофеевна, в мои годы она была преподавателем музыки, и я до сих пор помню её красное от злости лицо, ведь в берсеркерской ярости она находилась перманентно. Благодаря нашему классу и поддержке родителей учителя музыки нам заменили.
Мало осталось преподавателей, которым хочется сказать спасибо. Вижу в списке педагогического состава только Татьяну Анатольевну, учителя географии, которая всегда весело и увлекательно вела уроки, наш класс любил её и даже в процессе обучения слагал комплиментарные оды её таланту учителя. Но к концу моего обучения, по всей видимости, сломалась под гнётом «троицы», огонь в её глазах потух, и все чаще мы видели её угрюмой. А это лишь очередное подтверждение того, что эта школа способна оказывать давление не только на неокрепшую психику детей.
Если вам не повезло и вы уже являетесь родителем ученика 210-й школы, мой вам совет: поддерживайте своего ребенка, слушайте его и доверяйте — не ошибетесь. Ведь администрация школы годами повышала свой уровень мастерства в перекладывании ответственности, замалчивании и сочинении памфлетов. Для учителей ваш ребёнок всегда будет виноватым, неправильным и неудобным, а школа не при делах.
Моя дочка была в этой школе в детском городском лагере в 2024 году.
Насыщенная программа, интересные кружки, заботливые кураторы.
Мы остались очень довольны